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2012年2月3日 星期五

【課程紀錄】Indigo的合成

今天是這個營隊的最後一天了,其實大家都很優秀可以堅持到最後一天,都沒有放棄!俗話都說「好酒沉甕底」,沒有錯今天的課程超級精彩,一開始就要以一個奧林匹亞化學競試的題目做開場,最後要以各位的精采表演做為結束!很期待吧~開始囉~

每天看大家穿著鮮豔的衣服,有沒有想過,布料本來就有這麼鮮豔的顏色嗎?還是,我們賦予它亮眼的色彩呢?沒錯,我們利用各式各樣可以讓布料帶有顏色,而染料就是其中的一種。今天,將帶大家製作就是牛仔褲的染料"Indigo"。
Indigo 是一種廣泛被使用於牛仔褲的靛藍色染料,從16世紀開始便在歐洲使用,當時Indigo是從菘藍(woad)這種植物中萃取出前驅物Indican後,再將其暴露於空氣中,即可得到Indigo。
師大化學系染房即將啟動,請各位同學戴上手套,穿好實驗衣!我們準備開始大染特染囉~

今天的實驗是由許哲豪老師帶著我們一起做實驗,因為學長也常擔任化學奧林匹亞的實驗操作觀察員,專門是在實驗過程中擔任評分的角色,因此,對於實驗的細節是非常清楚的!照著他的實驗步驟準沒錯了!
[圖1.1]  管老師正在介紹許老師! 
[圖1.2]  沒錯沒錯!都最後一天了~更要認真上課喔! 
[圖1.3]  許老師正在和大家解說今天實驗的原理,並且介紹起始物和產物! 
[圖1.4]  在黑板看到的一堆龜殼都是化學式喔!千萬別被嚇到了~
在這其中,許老師有提到一個化學的專有名詞「mechanism」,中文稱為反應機構。反應機構是用來敘述化學反應中每一個細微的步驟(按我見參考資料),一個化學反應式通常不會只有一個反應的路徑,有時候也會有副產物的出現,我們可藉由反應機構的推論,來推測這一個化學反應的副產物應該有那些!也可藉由如此來預測產物!
[圖1.5]  這次的實驗會用到點TLC片的技巧喔!
如果忘記了薄層層析的原理,可以參考上學期的課程喔!
這些分析的技巧到要好好練好喔~以後一定會常常用到的!
[圖1.6]  由許老師來介紹抽氣過濾的用法和原理~ 
[圖1.7]  來喔~大家圍過來專心聽許老師的操作方式喔!
[圖1.8]  許老師手上拿的就是已經染色完全的布喔!一點都不難喔~
其實,這一個實驗真的不難!只是一開始的原理好像有一點惱人,不過,在實驗操作的部分一定難不倒你們的~還有,這一個實驗還有一大關卡要克服,就是,如何染出真正好看的布... ...這不就是我們的目標嗎?!
[圖1.9]  領取器材,開始操作實驗囉~ 
[圖1.10]  別忘記,挑選一個適合自己的手套喔~ 
[圖1.11]  取2-硝基苯甲醛1克,加入 50mL的錐形瓶中! 
[圖1.12]  取10mL的水及10mL丙酮。
[圖1.13]  加入水及丙酮就是這樣囉~ 就可以一滴一滴加入氫氧化鈉了~
[圖1.14]  加入第一滴變成了綠色!
[圖1.15]  加入第二滴之後,
發現顏色變深了
[圖1.16]  第三滴,顏色越來越深,
難道每加一滴都會變深嗎?

















[圖1.17]  再加一滴,果然又變深了!
[圖1.18]  再加一滴,好像....沒變耶~


[圖1.19]  再加好多滴都沒有變耶~
和原本預計的不一樣耶~
[圖1.20]  這時侯注意看錐形瓶的邊緣,
好像有藍色的顆粒耶...





































如果當你加到5mL的氫氧化鈉溶液已經用完了,好像沒有看到明顯的變化,我們就可以利用點TLC片的技巧來看看反應是否已經結束囉~
[圖1.21]  管老師再和同學講解一次TLC片的操作方式! 
[圖1.22]  沒有聽過的同學要專心聽喔~有聽過的同學得再喚起記憶! 
[圖1.23]  把TLC放入展層槽中,要隨時注意展層液是否有超過終點喔! 
[圖1.24]  此次的點是用肉眼看不出來的,因此要藉由UV光的幫助才能觀察到!
因為,我們的標準品點的是起始物,如果觀測出來,反應物已經沒有和標準物同高的紅點,代表反應物當中已經沒有起始物,就表示反應已經結束囉~可以進行下一步的動作了~
[圖1.25]  開始做抽濾的動作囉~剛剛老師教的內容沒有忘記吧~ 
[圖1.26]  再把抽濾過後的產物放在大燒杯中,就是今天的染料了! 
[圖1.27]  將布摺成各式各樣的款式,說不定會有意想不到的成果喔~

[圖1.28]  開始用心摺布囉~
[圖1.29]  再把我們折的放進染料裏頭!
[圖1.30]  我們就是染料工人囉~

[圖1.31]  大致上變成這一個樣子就可以囉~

[圖1.32]  再用吹風機將染布吹乾!


[圖1.33]  這...這是我做出來的...其實...好單調喔~

[圖1.34]  嗯~已經開始有不一樣的圖形出現囉~

[圖1.35]  哇~擺在實驗桌上滿壯觀的阿~
[圖1.36]  有一位同學將染布送給龐老師,老師十分感動喔~讚啦~
[圖1.37]  這是許老師自己做的染布!恩~好看耶!!!有自己的風格~(爆炸風!?)
呼~當完了染布工人!雙手一定慘不忍睹吧!要注意喔~一定要將雙手使用洗手乳洗乾淨,先不要到處亂摸喔!不然...摸到哪裡黑到哪裡~就糟糕了~
染布工人一個早上一定餓了!!!吃午餐囉... ...由於,因為大家的裝染料的錐形瓶很難洗乾淨,實在是太晚下去和大家一起吃午餐!可惡~居然在最後一天沒有拍到今天的午餐......太可惜了~不過,相信一定很好吃喔~
還有,今天中午有一個很重要的事情,就是我們要寫出對於這一個禮拜陪我們一起上課的各位老師們,感謝他們的教導喔~
[圖2.1]  哇!!大家寫得很認真耶~ 
[圖2.2]  相信老師們看到一定會很開心的~ 
[圖2.3]  每個老師都有一隻小熊喔~大家把小卡貼在上面!!
下午,我們即將做最後一個實驗,就要和這次的化學營說再見囉~老師們非常豪氣地要將這次實驗的小道具通通讓同學們帶回家~希望大家可以帶回家和家人一起分享喔!!

[圖3.1]  郭老師和管老師正在幫同學"打包"器材

[圖3.2]  龎老師正在替大家介紹實驗的原理喔~ 
[圖3.3]  快看!龐老師在變魔術囉~搖一搖艷色又出現拉~
[圖3.4]  開始拿器材自己也變成魔法吧!!!  

當大家做完實驗的時候,開始有同學會問老師問題的動作,在一旁的我...看得真的非常開心!一定要好好利用老師的資源喔!!!太棒了~
[圖3.5]  很棒喔~開始有同學問老師問題了喔! 

[圖3.6]  郭老師一定會給你一個滿意的答案喔~ 
以上就是今天的課程囉~但是別忘記,我們還有"成果發表"的活動喔~由於內容豐富精彩,我們即將在下一篇,獨立幫各位記錄喔!(按我見成果發表)
當然,一定不會忘記!今天有點心喔!讓你們吃飽飽的回家~但是,千萬不要回家的記憶只有好吃的午餐和點心阿~不然老師們會很傷心的~哈哈!!!
[圖4.1]  美味的蔥抓餅喔~
[圖4.2]  還有好喝的蒟蒻奶茶喔~


















大家~如果有任何問題記得要說出來喔!!!千萬別客氣啦~ 

5 意見:

  1. 謝謝你~老師們看到一定很開心!!

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  2. 哈哈~多問問題好啊~抱怨什麼啊~

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  3. 多問問題是一定要的啦~
    至於抱怨什麼嘛!!~
    老師~這裡不方便說啦~

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  4. 我寫完就忘了

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  5. 老師們一定有接受到你們的感謝!!

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